校外教育活动中心年度总结，校外教育活动中心年度总结报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校外教育活动中心年度总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校外教育活动中心年度总结的解答，让我们一起看看吧。

校外托管班的好处有哪些？

感谢邀请！你提的这个问题非常好，也是当前广大中小学家长和同学们普遍关注的问题。作为一名小学老师，我很乐意结合自己所掌握到的一些情况予以解答。

总体来说，校外托管班的好处比较多，在此谨从以下三个方面加以阐述。

现在的校外托管班比较多，主要运营形式有全托，半托（包括午托或晚托）。它主要的服务项目，首先是提供学生的午餐和餐饭，其次是管辅导和检查学生完成老师布置的各项作业。

由于一些中等生和后进生，他们的作业在学校不能够全部做完。而在家里做，父母要么忙于上班、做生意无暇顾及，要么是爷爷、奶奶在家监管，由于老龄人大多文化知识不高，所以只能安排一日三餐，不能辅导作业。但是在校外托管班，有专门的教师会为学生讲解作业，答疑解惑，同时对作业进行批改，及时反馈，督促改正错题。对一些贪玩淘气，不主动完成作业的孩子，会起到监管和约束的作用，并在此基础上，为学生有针对性地设计一些附加学习任务。

但是校外托管班不是培优班，它主要还是致力于帮助学生完成规定的作业这样一个保底的任务。不能寄希望在校外托管班里，孩子能成为优等生。这也是校外托管班中优秀学生少，中等和后进学生较多的一个原因。

我们知道，在城市和郊区的很多公立学校，对学生实行的不是寄宿制，每天都早晨、中午和晚上都是要回家的。而现在由于很多学生的家长为了生活的原因，外出务工，在单位上班中午不回家，还有做生意需要照看店铺的，根本没有时间一日三餐按点回去做饭、接送孩子，那么把孩子放在校外托管班，就可以解决这些问题。既有专人的接送，还可以提供中午和晚上的就餐，虽然每月需要支付一定的费用，但确实比较方便省心。

有些学生的家离学校比较远，往返在路上比较耽误时间。而低年级的学生，如果家长没有固定时间接送，自己一个人上学、放学又存在着交通安全等方面的隐患。但是在校外托管班，这些顾虑就不存在了。我们看到很多校外托管机构，特别是晚上，针对一些家长下班比较晚，老师可以一直等到7点多，直到家长来接，才关门歇业。这一点确实缓解了家长们的压力，解决了燃眉之急。

我们知道，现在很多孩子都是独生子女，一个人在家里，父母或老人都很宠爱，所以无形中养成了他们在学习和生活方面的很多毛病。

比如，有的孩子在家写作业喜欢拖拖拉拉，边做边玩，作业做不完就要看电视。有时候还谎报作业数量，欺骗家长。但是在校外托管班，老师会以课堂教学或单独辅导的形式，来加强督促，并且对孩子在学习过程中出现的问题，及时地进行指导、矫正。便于学生端正态度，形成良好的学习习惯。这也就是为什么有的学生在家里做作业两三个小时做不完，在托管班提前就能轻松完成的原因。

托管班不仅让家长们免去了接孩子之苦，对孩子的学习成长也带来了诸多积极的现实意义。

好处之一：对学校课程进行查漏补缺

老师每天检查学生的作业情况就会发现学生的不足之处，老师及时有效进行一对一的辅导，把学生的不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。

好处之二：功课可以得到温习

有些学生回到家里之后，学生习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，有的时候老师留的作业多，就得写到很晚，导致学生没有时间复习和预习。

好处之三：提高了学习效率，改变学习习惯

来到托管班之后，孩子的学习效率得到了大大地提高，节省了大部分时间，老师还会利用剩余时间进行思维拓展和预习互动。

好处之四：提高学习成绩

有些同学在没来托管班之前，各门成绩都不理想，家长不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听。来到了托管班之后，在老师的耐心辅导下，学习习惯改变了，成绩提高了，自信心也增强了。

好处之五：家长们免去了接孩子之苦

校外托管班在我们这里也叫小饭桌。其实它是一些校外辅导机构办理的全托或半托的辅导班，主要作用就是为孩子们提供作业辅导和午餐晚餐（托管班一般不提供早餐）。校外托管班的存在减轻了家长的负担，在一定程度上缓解了家长们的压力。

• 有的家长文化水平比较低，在家里并不能有效地辅导孩子的学习。把孩子送到辅导班恰恰能弥补家长这方面的短板。况且现在的考试竞争这么激烈，即使家长能辅导孩子，但是效果终究不如辅导班的老师们的辅导效果好。
  

• 有的孩子家离学校比较远，不能独立上下学，家长很担心孩子在路途上的安全问题。这时候托管班的重要作用就突显出来了。这样家长能省出很多的时间和精力，不必为孩子的吃饭问题和路途上的安全问题担心。

托管班的确解决了家长们担忧的问题，托管班的正面作用显而易见。但是家长们也不能完全把孩子托付给托管班而撒手不管。有些问题如果家长如不细心观察和过问，是很难发现的。而且辅导老师是不会给家长说的，他们毕竟是以盈利为目的的。

• 比如，孩子的作业质量问题。托管班有几十个孩子，辅导老师对每个孩子的作业都能做到细致批改吗？肯定不能！孩子作业效果可想而知。学习尖子几乎不用老师过问，那些中等生就难说了。所以家长们不要认为孩子的作业有辅导老师批改，自己就不用过问了。大错特错！！！每过一段时间应当过问一下，不要只问辅导老师，还要问在校老师，了解一下孩子作业和考试情况。
  

• 再比如，初中孩子的早恋问题。这样的问题在托管班存在的可能性非常大。有的托管班不只是一个学校的孩子，可能是多个学校的。托管班俨然成了一个孩子们在校外交友的场所。现在的孩子们对家长的隐瞒可以说比特工更像特工。他们之间的秘密，家长们要是发现不了，可能一辈子你都不知道。但是，在这期间，孩子的学习可就慢慢地退步了。所以，如果孩子的长期成绩长期原地踏步或者越来越差，您就得考虑考虑是不是早恋了。

总之，校外托管班的好处显而易见，负面影响也不要忽视了。在家长们把孩子放到托管班的时候，不要完全地一百个放心，应该时不时地细心观察一下，询问一下。

辩证看，懂教育专业托管班，能规范学习习惯解答学生问题不错；不懂教育只是会看做题对错，甚至不懂新课改的托管班，谨慎。专业的事专业人来做，希望公办学校有相应托管措施。

小时候做过哪些荒唐的事？

小时候特别喜欢摆弄放大镜，有时实在没有好一点的放大镜，就拿个瓶子底当放大镜玩，因为一般瓶子底都是凸起的，也能聚光，只是放大字体差些，记得有一次和一个同学放学搭伴走，忽然看到路边一个合作社的窗台上，有一个别人忘那的老花镜，我也没多想就和那同学说，咱把那个老花镜掰折了，一人一个镜片怎么样，我当时以为他也喜欢玩放大镜呢，后来才感觉他其实不喜欢玩放大镜，因为什么呢，是后来我到家说了这事，家里人就埋怨我，说你这不是糟践东西吗，那个老花镜要是不撅折了，给谁戴不好，我当时因为小都没想到这些，过几天那个同学也和我断交了，在一个别的事情过后，就直接说，我和你说咱们的交情就到这了，我当时还不大清楚是为什么，后来好像想明白了，人家孩子都是过日子人，那像我竟糟践东西拿花镜当放大镜玩

年少不懂事，荒唐的事还是怎么都有的。

有一排旧房子，马上要拆了。有不少窗户上还有完整的玻璃。

记得电影里的功夫，也想试试，然后拿布裹着手，握拳打玻璃。

也算是在小伙伴面前显摆，尽管打着疼，还是打烂了好几块。

直到虎口划开了个大口子。之后终于知道，发傻用会付出代价的。

刚读小学时，不会讲英语的班主任特别会讲故事，尤其是海娃送鸡毛信，小英雄雨来，小兵张嘎，放牛的孩子王二小……，老师讲的绘声绘色，同学们听的热血沸腾，都后悔自己没有出生在战争年代，错过了做英雄的机会。

小小的我心里暗自嘲笑同学们没有见识，即便是找不到敌人，也可以向英雄学习，放学回家就堵了邻居烟囱。

老爸说女孩子淘气不能打，但饿一顿不让吃饭还是很必要的。

那些小英雄们面对鬼子的刺刀都毫无畏惧，不让吃饭根本动摇不了我做英雄的心，既然不让吃午饭，晚饭我也赌气不吃了，饿着肚子钻进被窝偷偷的抹眼泪。

最后老爸妥协了，亲手做了一大碗香喷喷的香油鸡蛋面。我最终没能抵住美食的诱惑，一大碗面条连一口汤都没剩下。

第二天住校的哥哥回家，听我讲完自己的英雄事迹，脸上露出一副不屑的神情。他给我讲了一个刘文学智斗地主婆的故事，最后煞有介事的总结道：坏蛋就在身边，只要你不是太笨，总能发现他们在搞破坏。

校外培训什么时候开始？

感谢邀请，关于“校外培训什么时候开始？”的问题，根据各方面政策解读，我发表一下我的看法，目前校外培训开课时间不会早于小学正式开学后一星期，而小学开学时间可能会在4月底以及5月份，陆续复课。因为校外培训最早的时候也要到5.1以后了。

4 月 2 日 0 — 24 时，31 个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例 31 例，其中 29 例为境外输入病例，2 例为本土病例（辽宁 1 例，广东 1 例）；新增死亡病例 4 例（湖北 4 例）；新增疑似病例 12 例，均为境外输入病例。

目前我国疫情基本已经控制，主要防范境外输入病例。从现在防范来看，基本还属于严控阶段，但是二次爆发的可能性不大。根据中国科学院院士、国家卫建委专家组组长钟南山强调，我国疫情防控将在四月底能得到全面解除和结束。

目前各城市已经陆续放开，初中，高中毕业班已经开始复课；初中，高中非毕业班也已经陆续明确的复课时间；小学各个城市已经开始在研究开学时间，和开学部署，同时部分城市明确4月底开课。

所以5月初全面复课的可能性很大可能。

虽然目前校外培训并没有明确的开学时间，但不同城市已经开始把复课提上研究日程，我们就耐心等待。根据以往经验，等到小学开学后，校外培训会正式进入复课倒计时。预计会在5月初会逐渐复课。

非常荣幸很能回答您的问题！

对于我们从事机构教育的实体经营者也是非常着急的[捂脸]我们当地的教育机也向当地教育局备案了一些材料。包括防疫物资的准备数量。像什么口罩、体温枪、防护服、消毒液等等，这些都是有数量要求的。但是这些东西都是评估该行业是否能够开业的一个最基本要求，也就是摸底一下。其实离我们真正复工还得有一段时间，毕竟教育机构是面向孩子的一个行业，所以当地政府很是慎重的！

像您应该是学生，着急提升成绩的心情是可以理解的！但是现在线下确实很难短时间复工，您只能根据自己的实际情况合理选择有针对性的线上课，千万不能把学习问题寄托在线下机构复工再解决，那样会耽误您的时间，影响您的学习规划！

同时也希望您调整好状态，不要影响自己的学业，加油💪💪

其实什么时候能够开业，我们参照公立学校的开课时间就行了，你们能够正常开学，线下学习机构复工也就不远了[祈祷][祈祷][祈祷]

到此，以上就是小编对于校外教育活动中心年度总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于校外教育活动中心年度总结的3点解答对大家有用。